- Apr 12 Fri 2013 19:59
從今天開始,用另一種方式保護我,好嗎?
- Mar 07 Thu 2013 19:54
辨識溝通型態(二):如何增進孩子的身心發展
- Mar 06 Wed 2013 19:48
辨識溝通型態(一):如何增進與親師的合作
- Feb 20 Wed 2013 00:52
分手不簡單,但好好愛自己並不難
以前常有人問:「要怎麼樣才能談場成功的戀愛?」現在,愈常聽到的是:「到底要怎麼樣才能成功地與對方分手?」時代改變,觀念也跟著改變了,從前的人要開始談一場戀愛不容易,很珍惜、也很想成功,現在的人容易開始一段關係,卻不一定懂得要如何維持,「合則來,不合則散」的想法,讓他們願意嘗試多段感情,去尋求最適合自己的對象。
- Jan 17 Thu 2013 19:46
淺談親師會談中的資料「蒐集」與「運用」
- Jan 06 Sun 2013 19:44
『不服管教』的孩子
吳東彥/諮商心理師 102.1.6
本文所指的「不服管教的孩子」參考了阿德勒學派的概念以及個人經驗,指的是那些想要藉由自己的行為表現與其他人產生對立來證明自己不會被他人所控制,同時想證明自己可以做任何事情,想證明自己是強者、老大,以及自己可以擁有很多的權力的孩子。這些孩子通常很容易對老師或家長挑釁、頂嘴、唱反調,不想服從大人的要求與約束。一般來說,當一個孩子不服管教時,通常容易讓身邊的老師和家長感到頭痛,且常感到生氣、無奈,甚至會覺得不知所措。不過為什麼這些孩子這麼需要證明自己「有權力」,證明自己是個「強者」呢?
- Nov 19 Mon 2012 19:36
如何與抗拒的班導師合作
- Nov 19 Mon 2012 00:50
有關受暴少年(16~18)通報的幾件事
- Nov 10 Sat 2012 00:49
被處罰慣的孩子-團體篇