溫尼烤焦和胖胖皇后

在仔細了解這些孩子的背景後，
發現他們都有一個共通點：失去了自己的主要照顧者
知道這個之後，就覺得一點也不奇怪了。

對於一個孩子來說，
失去主要照顧者時，我們的心都會感覺到空空的。
這種感覺就像有一天你的男朋友／女朋友突然選擇離開你，
你突然覺得心中屬於對方的那一塊，空掉了！
這種感覺就像《康熙來了》停播的那一天，
在原本的撥出時段，覺得自己好像靈魂出了竅，
不知道自己還可以做什麼

對於這些少掉的、空掉的感覺，
我們會想要把它給「填補」回來。
於是，
我們會想要舊地重遊，看看能不能與男朋友／女朋友相遇
我們會想要拿起屬於對方的物品，好好思念對方
或是，我們會趕快找到下一個喜歡的節目，
好取代原本對自己生命如此重要的《康熙來了》。
這些動作都是想要讓我們在感到心「空空的」那個片刻，
想要做點事情來填補當下的空虛與失落。

主要照顧者的離開或失去，
也會讓兒童感到強烈的空虛與失落，
（這些情緒的強度應該是《康熙來了》停播的一萬倍）
兒童與青少年此時就會採取一些做法來填補心中的空缺。
而「偷竊」就是他們在潛意識中時常採用的方式！

所以，我們可以把偷竊行為看成：
「依靠自己，奪回自己想要的東西」

由於這些突然消失或離開的主要照顧者
很可能讓兒童與青少年感受到失控的感覺，
好像自己再怎麼哭喊、祈禱，都無法喚回主要照顧者，
這會讓兒童與青少年陷入絕望，
他們頓時也失去了對這個世界的信心。
但是，心中的空洞仍依舊存在的同時，
所以他們相信，只能依靠自己，去奪回自己想要的東西，
表面上，他們拿取的可能是別人的硬幣、文具、零食，
但是這些東西可能象徵著他們主要照顧者，
以及彼此之間的愛、經驗與回憶等。
而這個動力就形成了「偷竊」。

當然，偷竊的成因有非常多種，
失落只會是其中一種。
若是一個兒童或青少年是因為失落經驗導致偷竊行為，
那麼他所需要的，
可能就不會是物權觀念的教導，法律觀念宣導，或是懲罰，
而是需要疏通他心中失去主要照顧者的失落與悲傷。